Tot escoltant Baumann…
Ahir vaig tenir la sort de poder assistir a la conferència “L’educació en un món de diàspores” que va oferir el sociòleg Zygmunt Baumann al FAD, convidat per la Fundació Jaume Bofill, la UOC i l’Associació Objectiu Inclusió.
El professor Baumann va exposar que la problemàtica educativa és en essència una qüestió de diàleg intergeneracional i que aquest diàleg està actualment condicionat per un fet sense precedents en la història: l’existència d’un “món virtual” paral·lel al món físic. Sense jutjar-los explícitament, va contraposar els dos sistemes de valors que segons ell regeixen aquests dos móns: mentre al ciberespai prima la immediatesa i la xarxa, al món real es parla(va) del llarg termini i de la comunitat. La imatge que feia servir per diferenciar tots dos móns és la tecla Delete de l’ordinador: al ciberespai el que no m’agrada o ja no em satisfà ho elimino. Al món real això no és tan senzill i sovint necessito donar explicacions, arguments… Tot és més complex. I en el moment que els habitants del món virtual traspassen els valors d’aquest al món físic, inevitablement xoquen amb els habitants que només en són d’aquest darrer i que no comparteixen aquell mateix sistema.
(Parèntesi: el paràgraf anterior és la meva interpretació personal de les paraules de Baumann i no voldria que ningú hi busqués massa rigor. En tot cas, probablement ben aviat podrem veure el vídeo de la conferència al web de Debats d’educació i contrastar-ho tot plegat amb calma).
En aquest punt de la conferència va ser on, pensant en la intervenció que faré demà a Sevilla en el marc de les I Jornadas Anuales de Redes Interculturales (web del projecte, en construcció), em vaig quedar sobtat: les xarxes construeixen comunitat o no? La meva tesi és que sí, tot i que per descomptat no automàticament, pero Baumann semblava diferenciar els dos conceptes. De fet, per a Baumann la xarxa esdevenia una realitat paral·lela a la comunitat i diferent d’aquesta. Jo crec que des de les entitats socials fa temps que parlem de xarxa en un altre sentit i que no la concebem com una realitat última en ella mateixa sinó que l’entenem precisament com un mitjà necessari, imprescindible, per a la construcció social. En tot cas, és un dels reptes de les ONL: contribuir a la creació de xarxes sostenibles (no efímeres) que teixeixin vincles sòlids entre la ciutadania, sobre els quals o a partir dels quals es basteixi la comunitat.
Bé, aquesta serà una mica la pinzellada sociològica en una ponència essencialment tècnica. Com en d’altres ocasions, ja us deixaré la presentació.



Miguel Lloret RIvas ha dit:
22 nov 08 - 18:56Entender a Bauman cuando toca temas educativos en momentos de crisis como los actuales nos invita a reflexionar si ese mundo digital solo se elimina con el “delete” y nosotros mismo de cierto modo nos eliminamos con él de manera individual o si el mundo “real” corresponde al que se caracteriza por ser aquél en que no tenemos acceso a las decisiones del poder (grandes monopolios económicos, políticos y financieros). Cuál es la alternativa entonces, vivir en una sociedad “hibrida” donde se avanza a velocidades insólitas en el intercambio de información-conocimiento y la otra parte esa que nos afecta todos los dias en una crisis de la que nos somos responsables pero sí víctimas.